숫자들의 초등학교

 

잠이 덜깬 7이 어슬렁어슬렁 l학년 교실로 들어서다 1학년 선생님께 걸렸다.

선생님 : 얌마, 너 왜 머리 내렸어, 엉?

7:그게 아니라,저 교실을 잘못.......

선생님 : 핑계대지 말고 저기 복도에 나가 무릎 끓고 있어!

7이 복도로 쫓겨 나가다가 2를 보게 되었다.

7 : 아니,2잖아? 너도 걸렸니?

2 : 아녜요 전 1인데요,지금 벌받느라고 고개 숙인 채 무릎 끓고 있는 거예요.

7 : 얌마! 너 7이지? 앞머리 파마하면 누가 모를줄 알고?

9 : 이 따샤! 난 오리지날 9다.

얻어터진 7이 교문을 나서는데, 6이 길 한가운데 딱 버티고 서있는 게 아닌가.마침 잘됐다 싶은 7이  냅다 소리쳤다.

7 : 뭐야,이건! 선배가 지나가면 길을 비켜야지!

6 : 좋은 소리할 때 저리 돌아서 가.

7 : 어쭈구리, 선배한테 반항하냐?

6 : 이 따샤! 그럼 물구나무 서 있는 내가 비켜 가리? 너 아까 그놈이지?

2.5는 3학년으로 진급을 못한 유급 학생이었다

그래서 입학 동기지만 선배가 된 3한테 늘 기죽어 살았다.

3:여어~ 잘 지내는가?

2.5 가 시큰둥한 얼굴로 모른 체 지나가자 열받은 3이 불러 세웠다.

3 : 넌 위아래도 없냐?

2.5 : (거드름을 피우며) 짜아식! 나 점 뺐어!

8 : 야, 나랑 땅따먹기 하자

0 : 전 유치원생이에요,

8 : 나도 그래. 맬빵 대신 허리띠를 맸걸랑.  그때 또다른 8이 그 앞을 지나갔다.

0 : 너도 허리띠 맸니?

8 : 어허, 이놈들.난3이야. 애들 앞에서는 포옹도 마음대로 못한다니깐.

선도부원인 9가 운동장 한쪽 구석에서 ll이라는 덩치를 발견했다.

9 : 중학생은 나가 주시죠, 여긴 9학년까지 다니는 초등학교입니다.

11:선배님,저희는 l학년들이에요.우린 친구 사이라 꼭 붙어다니거든요.

한쪽 구석에서 lI의 다정한 모습을 1과 O이 지켜보고 있었다.

l :난 늘 혼자야.그래서 늘 어깨가 축 처져 있지.

o :그건 고민도 아녜요, 난 내 존재 자체가 무의미한 걸요

l :벌써 삶의 진리를 터득하다니! 너 유치원생맞니? 나랑 친구할까?

o:좋죠! 내가 늘 그림자처럼 붙어 있을게요.

l과 0이 꼭 껴안고 한 덩어리가 되자 이제껏 보 지 못한 lo이라는 큰 숫자가 생겼다.그러자 9가 고개를 숙이며 이렇게 말했다.

9 :형님!